Spis treści
- 🎖️ Zrozum procesy psychologiczne, opanuj teorię i metody badawcze. Osiągnij wysoki wynik na maturze IB!
- 🌞 Przedmiot: Psychologia IB
- 📔 Oferta korepetycji
- 👩🏫 Nauczyciele – przewodnicy po psychologii IB
- 🧠 Czego uczysz się na psychologii IB?
- 🥇 Sprawdzone efekty i jakość
- 📄 Jak wygląda egzamin z psychologii IB?
- 📚 Dlaczego warto uczyć się w We, University?
- 👨🏫 Kilka słów o nas
- 📈 Statystyki i wyniki
- 💡 Porady i triki – Psychologia IB
- 🔗 Zobacz również
- 👩🎓 Informacje o Programie IB DP
- 📦 Korepetycje z innych przedmiotów
- 🙋 FAQ – Psychologia IB
🎖️ Zrozum procesy psychologiczne, opanuj teorię i metody badawcze. Osiągnij wysoki wynik na maturze IB!
Psychologia IB to przedmiot, który łączy elementy biologii, socjologii, metodologii badań oraz krytycznego myślenia. To nie tylko nauka o zachowaniach – to także precyzyjna analiza badań, umiejętność argumentacji i stosowanie wiedzy w kontekście.
Na naszych korepetycjach uczniowie uczą się pisać eseje zgodnie z kryteriami IB, rozumieć strukturę badania psychologicznego, analizować jego wartość i zastosować wiedzę w odpowiedzi egzaminacyjnej.
Niezależnie od poziomu – SL czy HL – pomagamy uczniom myśleć jak psycholog i pisać jak doświadczony maturzysta IB.
🌞 Przedmiot: Psychologia IB
Zakres i poziomy
Psychologia IB to nauka interdyscyplinarna. Program obejmuje:
- podejście biologiczne (np. genetyka, neurotransmitery, struktura mózgu),
- podejście poznawcze (np. pamięć, język, podejmowanie decyzji),
- podejście socjokulturowe (np. wpływ grupy, normy społeczne, tożsamość).
Uczniowie uczą się opisywać teorie, analizować badania naukowe i stosować wiedzę do zadanego bodźca lub kontekstu.
Na poziomie HL dodatkowo analizuje się:
- temat opcjonalny (np. psychologia zdrowia, psychologia relacji, nieprawidłowe zachowania),
- metody badań ilościowych i jakościowych – oraz ich praktyczne zastosowanie,
- badanie eksperymentalne (HL IA) przeprowadzane przez ucznia.
📔 Oferta korepetycji
Nasze zajęcia z psychologii IB to spersonalizowany program nauki dostosowany do poziomu i celu ucznia. Oferujemy:
- plan nauki zbudowany wokół wymagań IB i indywidualnych potrzeb,
- powtórki i uzupełnianie wiedzy teoretycznej z zakresu podejść i badań,
- naukę pisania esejów – z komentarzem egzaminatora IB,
- wsparcie w IA i zrozumieniu metodologii badań psychologicznych.
Każda lekcja zawiera:
- powtórkę z teorii i badań,
- analizę eseju lub krótkiej odpowiedzi (SAQ),
- naukę planowania wypowiedzi zgodnie z command terms,
- zadania do samodzielnej pracy i plan dalszej nauki.
Stawiamy na konkret – uczymy pisać tak, by odpowiedź była punktowana maksymalnie, a wiedza była rozumiana, a nie tylko zapamiętywana.
👩🏫 Nauczyciele – przewodnicy po psychologii IB
Psychologia IB to jeden z najbardziej wymagających przedmiotów humanistycznych – wymaga precyzji naukowej, językowej i logicznej. Nasi nauczyciele to osoby, które łączą doświadczenie akademickie i praktyczne z dogłębną znajomością programu IB.
- Zajęcia prowadzone po angielsku
Uczymy języka egzaminacyjnego: precyzyjnych definicji, odpowiedzi zgodnych z command terms (np. outline, explain, evaluate), formułowania wniosków. Uczeń uczy się pisać tak, jak oczekuje tego egzaminator IB. - Znajomość struktury IB i podejścia egzaminacyjnego
Nauczyciele znają wszystkie komponenty egzaminu – Paper 1, Paper 2, Paper 3 (HL), a także kryteria oceniania IA. Pomagają uczniowi zrozumieć, które elementy odpowiedzi są punktowane i jak uniknąć najczęstszych błędów. - Tłumaczenie teorii na zrozumiały język
Nasi korepetytorzy pokazują, jak wyjaśnić skomplikowane procesy (np. LTP, modele pamięci, wpływ stereotypów) w sposób jasny, oparty na przykładach i danych z badań.
Wsparcie koordynatora IB
Każdy uczeń uczący się z nami psychologii IB objęty jest opieką dedykowanego koordynatora IB. Jego zadaniem jest nie tylko czuwanie nad przebiegiem procesu nauki, ale także zapewnienie spójności z wymaganiami programu i stałej informacji zwrotnej dla ucznia i rodziców.
Koordynator:
- monitoruje zgodność programu nauki z aktualnym sylabusem IB
Regularnie weryfikuje, czy zakres materiału realizowanego na korepetycjach odpowiada aktualnym wymaganiom IBO. Dzięki temu uczeń nie traci czasu na zagadnienia spoza sylabusa i ma pewność, że opanowuje dokładnie to, co będzie sprawdzane na egzaminie. - analizuje skuteczność nauczania i tempo pracy ucznia
Na podstawie wyników testów próbnych, esejów, SAQ i prac domowych, koordynator ocenia efektywność nauki oraz indywidualne tempo pracy ucznia. Jeśli trzeba – wprowadza korekty w planie nauczania, proponuje intensyfikację powtórek lub zmianę podejścia. - przygotowuje regularne raporty dla rodziców
Każdego miesiąca rodzice otrzymują jasny, przejrzysty raport zawierający informacje o postępach ucznia, zrealizowanym materiale, mocnych stronach oraz obszarach wymagających pracy. To narzędzie nie tylko informacyjne, ale i motywujące – uczeń widzi efekty, a rodzic zna realny obraz sytuacji. - wspiera ucznia w planowaniu IA i przygotowaniach do egzaminu
Psychologia IB to przedmiot, w którym Internal Assessment wymaga znajomości metodologii i samodzielnego przeprowadzenia badania. Koordynator pomaga w wyborze tematu, określeniu zmiennych, analizie zgodności z kryteriami IB oraz w harmonogramie pracy nad raportem. W przypadku egzaminów – doradza w wyborze tematów do ćwiczenia, kolejności powtórek i strategii na Paper 1–3.
🧠 Czego uczysz się na psychologii IB?
Uczniowie poznają podstawy myślenia naukowego w psychologii, uczą się analizować badania oraz stosować teorię w praktyce.
Psychologia IB to przedmiot wymagający zarówno wiedzy teoretycznej, jak i umiejętności analitycznych. Nasz kurs został zaprojektowany tak, aby uczniowie nie tylko rozumieli podejścia i badania psychologiczne, ale również potrafili zastosować je zgodnie z wymaganiami programu IB – w eseju, w krótkiej odpowiedzi (SAQ) i w projektach badawczych.
Trzy podejścia psychologiczne – teoria i zastosowanie
Uczniowie poznają trzy główne podejścia wykorzystywane w IB: biologiczne, poznawcze i socjokulturowe. Uczą się nie tylko, czym charakteryzuje się każde z nich, ale przede wszystkim:
- jakie ma założenia teoretyczne,
- jakie są jego ograniczenia,
- do jakich zjawisk psychologicznych znajduje zastosowanie.
Pracujemy na konkretnych przykładach: związek układu limbicznego z agresją, rola pamięci rekonstrukcyjnej, wpływ tożsamości społecznej na zachowania grupowe.
Analiza badań psychologicznych – metodologia, wyniki, krytyka
Psychologia IB kładzie silny nacisk na znajomość badań empirycznych. Uczniowie uczą się analizować eksperymenty i obserwacje – rozumieć ich cel, grupę badawczą, metodę, wyniki, ale też ograniczenia i kwestie etyczne. Pracujemy na przykładach klasycznych i współczesnych badań – od Bandury i Loftus po Henrika Ehrssona. Uczymy, jak odnosić te badania do konkretnych pytań egzaminacyjnych.
Struktura wypowiedzi – od SAQ po pełny esej
Uczymy, jak pisać wypowiedzi zgodnie z typologią IB:
- SAQ (Short Answer Question) – jak w kilku akapitach udzielić precyzyjnej, punktowanej odpowiedzi na konkretne pytanie,
- Extended response (esej) – jak tworzyć wypowiedź zawierającą wstęp, rozwinięcie, analizę badań i argumentację pod konkretny command term (np. evaluate, discuss, contrast).
Uczniowie ćwiczą pracę z szablonami, uczą się planować wypowiedzi i unikać typowych błędów (np. braku odniesienia do badań lub zbyt ogólnikowych konkluzji).
Metody nauczania
Nasze zajęcia łączą teorię, praktykę egzaminacyjną i rozwój umiejętności akademickich. Korzystamy z:
- arkuszy egzaminacyjnych i przykładów ocenionych esejów,
- szablonów wypowiedzi i planów odpowiedzi,
- zestawień badań z podziałem na podejścia i tematy egzaminacyjne,
- ćwiczeń z command terms i praktyki SAQ,
- materiałów przygotowanych przez egzaminatorów IB.
Uczymy w sposób przejrzysty, systematyczny i ukierunkowany na osiągnięcie konkretnego wyniku.
🥇 Sprawdzone efekty i jakość
- Zgodność z wymaganiami IB
Pracujemy wyłącznie na materiałach opartych o aktualny sylabus IB i dokumenty publikowane przez IBO. Każda lekcja, esej, zestaw ćwiczeń czy arkusz opiera się na wymaganiach, które obowiązują na egzaminie. Dzięki temu uczeń uczy się dokładnie tego, czego oczekuje egzaminator – bez luk, zbędnych informacji czy domysłów. Program SL i HL realizowany jest zgodnie z zakresem tematycznym, liczbą wymaganych badań i konkretną strukturą odpowiedzi. - Academic English – psychologia w języku egzaminacyjnym
Psychologia IB to przedmiot, w którym język ma kluczowe znaczenie. Uczymy precyzyjnego, akademickiego języka angielskiego – nie tylko pod kątem słownictwa psychologicznego, ale też stylu pisania. Uczniowie ćwiczą pisanie odpowiedzi zgodnych z command terms, budowanie logicznych argumentów i posługiwanie się językiem naukowym przy analizie badań. To przygotowanie nie tylko do matury, ale też do studiów prowadzonych po angielsku. - Indywidualizacja – plan pracy i cel punktowy
Nie uczymy według sztywnego schematu. Każdy uczeń otrzymuje indywidualny plan pracy – dostosowany do poziomu (SL/HL), celu punktowego, czasu do egzaminu i osobistego tempa nauki. Regularnie analizujemy postępy i dostosowujemy program: wprowadzamy powtórki, koncentrujemy się na trudniejszych tematach, planujemy pracę nad IA lub esejami. Dzięki temu uczeń wie, czego się uczy, po co – i jak to przełożyć na wynik końcowy. - Zespół z doświadczeniem IB
Nasi korepetytorzy to nie przypadkowe osoby. To nauczyciele i mentorzy z doświadczeniem w pracy z uczniami IB, w tym egzaminatorzy, autorzy materiałów przygotowawczych, absolwenci psychologii, opiekunowie IA. Znają strukturę programu, wiedzą, jakie błędy pojawiają się najczęściej, jak interpretować kryteria oceniania i jak skutecznie przygotować ucznia do Paper 1, 2 i 3, a także do pisania Internal Assessment.
📄 Jak wygląda egzamin z psychologii IB?
Na maturze IB z psychologii uczniowie rozwiązują prace, które koncentrują się na biologicznych, poznawczych i społecznych aspektach psychologii.
Paper 1 składa się z trzech pytań z krótką odpowiedzią i jednej odpowiedzi esejowej. Trwa 120 minut na obu poziomach (SL i HL).
Paper 2 to esej porównawczy, w którym uczniowie wybierają jedno z czterech pytań dotyczących: relacji międzyludzkich, psychologii anormalnej, psychologii rozwojowej, psychologii zdrowia.
Uczniowie SL (Standard Level) odpowiadają na jedno pytanie w ciągu 60 minut, a HL (Higher Level) na dwa w ciągu 120 minut.
Paper 3 przeznaczony jest wyłącznie dla studentów HL. Składa się z 3 pytań krótkiej odpowiedzi oraz wymaga kompleksowego zrozumienia scenariuszy badawczych i umiejętności jasnego formułowania odpowiedzi. Czas trwania wynosi 60 minut.
Na finalną ocenę egzaminu maturalnego z psychologii IB wpływa również Internal Assessment, czyli raport z badania eksperymentalnego przeprowadzonego przez studenta.
📚 Dlaczego warto uczyć się w We, University?
Próbne egzaminy i analiza wyników
Regularnie przeprowadzamy próby egzaminów z psychologii IB – zarówno na poziomie SL, jak i HL. Uczniowie piszą SAQ i eseje w formacie egzaminacyjnym, a następnie otrzymują szczegółową analizę wyników. Oceniane są zgodnie z kryteriami IB: za wiedzę, argumentację, odniesienie do badań, strukturę i styl akademicki.
Na tej podstawie przygotowujemy indywidualne rekomendacje – co poprawić, na co zwrócić uwagę i jak zwiększyć liczbę punktów w kolejnych podejściach.
Wsparcie zespołu specjalistów
Uczeń nie zostaje sam z materiałem – ma dostęp do pełnego zaplecza mentorskiego:
- nauczyciel psychologii IB, który tłumaczy teorię, uczy analizy badań i pracy z command terms,
- koordynator IB, który planuje tok nauki, pilnuje zgodności z sylabusem i przygotowuje raporty postępów,
- pedagog edukacyjny, który pomaga rozwinąć efektywne techniki uczenia się i zarządzania czasem,
- psycholog edukacyjny, który wspiera ucznia w radzeniu sobie z presją egzaminacyjną i wzmacnia motywację.
To zintegrowany system, który zapewnia kompleksowe przygotowanie nie tylko merytoryczne, ale też organizacyjne i emocjonalne.
Zajęcia w 100% po angielsku
Lekcje prowadzone są w języku angielskim, zgodnie z formatem IB. Uczniowie uczą się nie tylko treści psychologicznych, ale też języka naukowego, który jest wymagany w odpowiedziach pisemnych. Pracujemy na strukturach, słownictwie i stylu, który pozwala formułować wypowiedzi zgodnie z oczekiwaniami egzaminatorów – klarownie, precyzyjnie i zgodnie z command terms.

Marta Goliszewska,
Koordynator IB
👨🏫 Kilka słów o nas
Jesteśmy zespołem nauczycieli, mentorów i rodziców, którzy rozumieją, z jakimi wyzwaniami mierzą się uczniowie w programie IB – szczególnie na przedmiotach takich jak psychologia. Wspieramy młodych ludzi w budowaniu wiedzy, rozwoju umiejętności akademickich i zdobywaniu wymarzonych wyników. Nasze podejście opiera się na doświadczeniu, zaangażowaniu i pełnym dopasowaniu do struktury egzaminu IB.
Przygotowując uczniów do matury, przygotowujemy ich również do dalszej edukacji – na studiach psychologicznych, społecznych, biologicznych i medycznych.
📈 Statystyki i wyniki
Minimalny wynik, by zdać psychologię IB (SL lub HL): 3
Dzięki systematycznej pracy, analizie wyników i indywidualnemu feedbackowi, nasi uczniowie zwiększają swój wynik średnio o 1,5 punktu w ciągu 2–3 miesięcy.
Wysoki wynik z psychologii HL może znacząco podnieść końcowy rezultat matury i odegrać istotną rolę w rekrutacji na kierunki takie jak:
- psychologia,
- kognitywistyka,
- neuronauka,
- medycyna,
- socjologia i nauki społeczne.
Dlatego pracujemy tak, aby uczeń nie tylko zdał egzamin, ale osiągnął wynik dający realne możliwości wyboru kierunku i uczelni.
💡 Porady i triki – Psychologia IB
Tip: Zawsze zaczynaj od command term
Każde pytanie egzaminacyjne zawiera określony command term – np. outline, explain, evaluate, contrast. Twoja odpowiedź musi odpowiadać na ten termin. Inaczej – nawet dobra treść nie zostanie w pełni oceniona. Przećwicz strukturę wypowiedzi dla każdego z nich.
Tip: Ucz się przez badania, nie definicje
Psychologia IB to nie zestaw pojęć, ale umiejętność ich zastosowania. Każdą teorię łącz z badaniami. Zamiast uczyć się, że „pamięć jest rekonstrukcyjna”, powiedz: „Zgodnie z Loftus & Palmer, pamięć może być zniekształcana przez pytania sugerujące”.
Tip: 2 badania to absolutne minimum
W eseju IB musisz odnieść się do minimum dwóch badań – ale to nie tylko nazwy i lata. Liczy się analiza: metodologia, wyniki, ograniczenia, zastosowanie. Pamiętaj, że jakość odniesienia do badania ma kluczowe znaczenie w punktacji.
Tip: W SAQ nie rozpisuj się – ale też nie skracaj za bardzo
SAQ (Short Answer Question) powinno być konkretne, precyzyjne i mieć strukturę. Dobre SAQ to 200–300 słów: definicja, przykład, badanie, podsumowanie. Egzaminatorzy od razu widzą, kiedy uczeń pisze „na czuja”.
Tip: IA to projekt naukowy – a nie wypracowanie
Internal Assessment w psychologii HL i SL to mini-replikacja prostego eksperymentu. Skoncentruj się na metodologii: hipoteza, zmienne, procedura, kontrola, etyka. Nie komplikuj tematu – lepiej zrobić prostą replikę dobrze, niż ambitny projekt niezgodny z kryteriami.
👩🎓 Informacje o Programie IB DP
International Baccalaureate Diploma Programme (IB DP) to międzynarodowy program edukacyjny przeznaczony dla uczniów w wieku 16–19 lat, realizowany w ponad 150 krajach i uznawany przez czołowe uniwersytety na całym świecie – od Harvardu i Oksfordu po ETH Zurich i Uniwersytet w Amsterdamie.
To nie tylko system oceniania, ale kompletny model kształcenia, który rozwija intelektualnie, etycznie i społecznie. IB kładzie szczególny nacisk na umiejętność samodzielnego uczenia się, krytycznego myślenia oraz świadomego działania w środowisku międzynarodowym.
Każdy uczeń realizuje 6 przedmiotów, w tym 3 na poziomie HL (Higher Level) i 3 na SL (Standard Level). Oprócz tego program obejmuje:
- Theory of Knowledge (TOK) – zajęcia, które uczą, jak analizować źródła wiedzy, formułować pytania badawcze i rozumieć różnice między dziedzinami nauki,
- Extended Essay (EE) – indywidualną pracę badawczą na 4000 słów, stanowiącą przygotowanie do pisania tekstów akademickich,
- CAS (Creativity, Activity, Service) – aktywności wspierające rozwój poza szkolny: artystyczny, fizyczny i społeczny.
Dlaczego warto wybrać program IB?
- Rozwój kompetencji przydatnych na studiach i w pracy
Program IB rozwija zdolność logicznego myślenia, analizowania danych, rozwiązywania problemów i prezentowania argumentów – szczególnie ważne w przedmiotach takich jak psychologia. - Międzynarodowe uznanie
Dyplom IB otwiera drzwi na najlepsze uczelnie w Europie i na świecie, zwalniając z lokalnych egzaminów wstępnych i umożliwiając aplikację do konkurencyjnych kierunków, takich jak psychologia, neuronauka, medycyna czy kognitywistyka. - Swoboda kształtowania ścieżki edukacyjnej
Uczniowie mogą dostosować swoje przedmioty do planów akademickich – wybierając np. psychologię HL, biologię HL i język angielski HL jako przygotowanie do studiów z obszaru nauk społecznych. - Interdyscyplinarność i głębia nauczania
Przedmioty HL realizowane są na poziomie zbliżonym do studiów uniwersyteckich. Dodatkowo, TOK i EE uczą argumentacji, interpretacji i syntezy wiedzy – kluczowych w psychologii i naukach empirycznych. - Rozwój osobowości i postaw uczniowskich
IB promuje wartości takie jak otwartość, refleksyjność, dociekliwość, odpowiedzialność i empatia – cechy niezwykle ważne w pracy psychologa i badacza ludzkich zachowań.
📦 Korepetycje z innych przedmiotów
Zobacz również korepetycje z innych przedmiotów IB i dowiedz się więcej o programie:
- Korepetycje biologia IB
- Korepetycje business management IB
- Korepetycje chemia IB
- Korepetycje ekonomia IB
- Korepetycje fizyka IB
- Korepetycje geografia IB
- Korepetycje IB MYP
- Korepetycje język angielski IB
- Korepetycje język polski IB
- Korepetycje matematyka IB
- Korepetycje pre-IB online
- Korepetycje psychologia IB
- O maturze międzynarodowej IB DP
- Poprawa matury IB
- Przygotowanie do liceum IB
- Systemy środowiskowe i społeczeństwo IB – korepetycje ESS IB
- Wsparcie w Extended Essay i TOK
- Wsparcie w Internal Assessment IB
- Wybór przedmiotów w Maturze Międzynarodowej IB (IB Diploma Programme)
🙋 FAQ – Psychologia IB
Kto prowadzi zajęcia z psychologii IB?
Nasi nauczyciele to doświadczeni specjaliści IB – egzaminatorzy, absolwenci programu oraz osoby z wykształceniem akademickim w dziedzinie psychologii i nauk kognitywnych. Znają wymagania egzaminacyjne i potrafią skutecznie przygotować do IA oraz wszystkich trzech komponentów egzaminacyjnych.
Jak prowadzone są lekcje?
Zajęcia mają charakter indywidualny i odbywają się online. Skupiamy się na zrozumieniu podejść psychologicznych, analizie badań, pisaniu esejów oraz rozwiązywaniu zadań zgodnie z formatem IB. Każda lekcja kończy się planem pracy własnej i konkretnym feedbackiem.
Czy przygotowujecie do wszystkich poziomów i paperów?
Tak – pracujemy zarówno z uczniami SL, jak i HL. Pomagamy w przygotowaniu do Paper 1, Paper 2 oraz (w przypadku HL) Paper 3, a także w opracowaniu i napisaniu Internal Assessment.
Jak monitorowany jest progres ucznia?
Postępy są analizowane na podstawie regularnych esejów, testów oraz próbnych odpowiedzi SAQ. Rodzice otrzymują comiesięczne raporty, a uczeń – wskazówki, jak poprawić wynik i osiągnąć swój cel punktowy.
Czy można przygotować się tylko do IA z psychologii?
Tak. Oferujemy również kursy i pakiety wsparcia skupione wyłącznie na przygotowaniu IA – od koncepcji eksperymentu, przez zbieranie danych, po redakcję i ocenę końcowego raportu zgodnie z kryteriami IBO.
Czy mogę zacząć naukę w trakcie roku IB?
Oczywiście. Przygotujemy indywidualny plan nadrabiania materiału, niezależnie od momentu rozpoczęcia nauki. Wspieramy zarówno uczniów, którzy zaczynają od zera, jak i tych, którzy chcą poprawić wynik na egzaminie.