Choć oficjalny zakres konkursu 2026/27 nie jest jeszcze dostępny, program obowiązujący w roku 2025/26 daje jasną wskazówkę, jakie umiejętności są kluczowe. Uczniowie startujący w nowym roku szkolnym mogą już teraz zacząć przygotowania, korzystając z doświadczeń poprzedniej edycji.
Jakie umiejętności sprawdzano w 2025/26
Konkurs z roku 2025/26 wymagał od uczniów:
- rozumienia tekstu czytanego,
- poprawnego reagowania językowego,
- znajomości słownictwa i struktur gramatycznych,
- wiedzy o historii, geografii i kulturze krajów anglojęzycznych,
- rozumienia ze słuchu (na etapie wojewódzkim).
Taki profil konkursu pokazuje, że liczy się nie tylko teoria, ale przede wszystkim praktyczne wykorzystanie języka.
Co z tego wynika na 2026/27
W przygotowaniach do edycji 2026/27 warto postawić na:
- regularne czytanie materiałów anglojęzycznych,
- ćwiczenie wypowiedzi pisemnych,
- oglądanie materiałów wideo i słuchanie podcastów,
- poszerzanie wiedzy kulturowej, zwłaszcza o krajach anglojęzycznych.
Systematyczna praca przez cały rok jest kluczem do sukcesu.
Źródło: Kuratorium Oświaty w Warszawie – Programy merytoryczne konkursów, https://konkursy.kuratorium.waw.pl/ko/konkursy-przedmiotowe/programy-merytoryczne/19080,Programy-merytoryczne-konkursow.html
